Если наука остается только на бумаге, она может быть хорошей идеей, но еще не становится полноценной силой. Для этого требуется, образно выражаясь, увидеть почву, почувствовать воду, пройти через работу фермера, проанализировать доход домохозяйства и потребности рынка. Так, хотя наука рождается в лаборатории, она начинает жить, когда входит в быт людей.

Глобальные вызовы

Вышеназванные аспекты актуальны во всем мире. Развитые и развивающиеся страны вкладывают большие средства в науку. Университеты и исследовательские центры готовят тысячи статей, патентов и прототипов. Далеко не все они превращаются в технологии, рабочие места, доход или ощутимую пользу для общества. Поэтому вопрос «Как быстрее и надежнее ввести науку в реальную жизнь?» становится для многих государств одной из ключевых политических и научных задач.

В международных обзорах есть и другой важный вывод: коммерциализация научного результата - не только патент, лицензия или стартап. Важны также совместные и контрактные исследования, хозяйственные договоры, академическое консультирование, proof of concept (poc) - финансирование для доказательства работоспособности идеи на практике, мобильные связи между учеными и промышленностью, совместное использование научной инфраструктуры и открытые инновации. Одного патента недостаточно; нужна среда, которая будет ему доверять, использовать и выводить на рынок.

Опыт ряда стран показывает схожие проб­лемы: если система интеллектуальной собственности слаба, не хватает средств на poc, офисы трансфера технологий работают недостаточно, ученых оценивают только по статьям, а частный сектор и реальные пользователи не вовлечены с самого начала, разработка не может перейти из лаборатории на рынок. Поэтому мы говорим не только о нашей проблеме, но и о решении, которое ищет мир.

В чем корень проблемы

На практике путь науки часто выглядит так: идея возникает у ученого или в лаборатории, проводится небольшой эксперимент, затем она испытывается на опытной станции, пишется отчет, публикуется статья, получается патент. После этого возникает задача: как донести результат до фермера, предприятия или рынка.

К моменту готовности разработки рынок может развернуться, климат - измениться, а потребности главного пользователя или фермера - стать другими. Иногда новый научный продукт оказывается дороже аналогичных, часто зарубежных, предложений. Самое сложное - в отрасли может не быть специалиста, кроме самого ученого, который понимает новый продукт и способен эффективно его использовать. Фермер задает вопросы: «Будет ли это работать на моей земле?», «Подходят ли вода, почва и условия труда для этой технологии?», «Если рискну, получу ли выгоду?»

Не всегда есть четкий ответ, потому что технология испытана не на реальном фермерском поле, а в ограниченных опытных условиях. В результате даже хорошие разработки остаются на полке: патент есть, но покупателя нет; статья написана, а фермер не доверяет; отчет готов, но продукт не выходит на рынок. Вывод таков: если конечная точка науки не определена с самого начала, то со временем вывести ее в жизнь становится труднее. Значит, решение требует нестандартного подхода.

Какой путь предлагается?

В течение многих лет традиционный подход работал примерно по следующей цепочке: идея - научный грант - лабораторные исследования - анализ результатов - статьи и отчеты - патент или прототип - малое опытное производство - коммерческое предложение потребителю или отраслям - коммерциализация.

Этот путь имеет научную ценность. Но в практическом сельском хозяйстве он часто оказывается медленным и рискованным. Ведь реальные потребности фермера, предприятия или рынка учитываются не в начале процесса, а чаще всего в конце. В результате некоторые разработки становятся хорошими отчетами или патентами, но не доходят до поля фермера, не приносят доход, не создают рыночный продукт и не дают экономический эффект.

Пришло время другого подхода. Теперь ученый должен начинать работу не с вопроса «Какая у меня есть идея?», а «Какую проблему фермера, местной администрации, кластера, кооператива, предприятия или махалли можно решить?»

В новой модели цепочка строится иначе - снизу вверх: актуальная жизненная проблема - выбор фермерского поля или платформы домохозяйства как научной площадки - научная диагностика условий и имеющегося человеческого капитала - идея решения - привлечение гранта - одновременное проведение лабораторных и полевых исследований -  бесплатный или льготный технологический пакет - испытание в реальных условиях и подготовка местных специалистов - доход фермера и домохозяйства - расширение на соседние домохозяйства и фермеров (то есть первичная коммерциализация) - научные данные -  статья, патент и демонстрация внедренной площадки - расширение через кластер, кооператив, компанию, стартап или спин-офф - широкомасштабная коммерциализация.

Разница в том, что в действующей системе фермер, домохозяйство и рынок часто появляются в конце цепочки, в новой модели они находятся в начале процесса. В современной системе коммерциализация рассматривается как последний и самый трудный этап; ученый часто пытается продать уже готовую разработку и, естественно, ставит на нее высокую цену. В новом подходе разработка - с самого начала науки, при поддержке государственного гранта, бесплатно или на льготных условиях доходит до пользователя-участника. Следовательно, первое реальное испытание, доход, местный специалист и заслуживающий доверия результат формируются одновременно с самой технологией.

Грант «хонадонбай»: одно вложение - польза для всей цепочки

Сегодня сельскому хозяйству необходимо, чтобы научный грант реализовывался не только из лаборатории, но и шел внутри жизненных процессов. Если ученый создает проект, первыми вопросами должны быть: чью и какую именно проблему решит моя технология; в каком поле, при каких водных и почвенных условиях она будет испытана?

Необходимо присутствие: поговорить с фермером, изучить почву, воду, трудовые ресурсы, рынок и возможности дохода, оценить человеческий капитал. И только после этого писать проект, адаптированный к реальным условиям.

Главное преимущество формирующихся в сельском хозяйстве проектов «хонадонбай» (то есть подворных, домохозяйственных или связанных с фермерством научных проектов) в том, что одно государственное вложение приносит пользу всей инновационной цепочке: ученому, научной организации, фермеру, домохозяйству, махалле, рынку и экономике.

Вначале проводятся исследования за счет гранта: обеспечиваются заработная плата, лабораторные расходы, материалы, мониторинг и научное наблюдение. Новый сорт, технология, агротехника, корм, вакцина, биопрепарат или другая разработка испытываются не только на станции института, но и в реальных условиях: в поле, животноводческом или рыбоводческом хозяйстве, на приусадебном участке.

При этом фермер или домохозяйство не несет риска из-за новой технологии в одиночку. Его берут на себя государственный грант и научная организация. Новая технология еще не доказана настолько широко, чтобы ей доверяли все. Поэтому в данной модели новшество бесплатно или на льготных условиях. Это семена, саженцы, скот, птица, рыба, биопрепараты, витамины, вакцины, кормовые добавки, анализ почвы, агрономическая или ветеринарная консультация, протокол ухода и наблюдение ученого.

В некоторых случаях один из членов домохозяйства привлекается в проект как технический работник, получает заработную плату, осваивает новую профессию и навыки. Важно: урожай и прибыль остаются в домохозяйстве. Например, при производстве семенного картофеля фермеры потребляют часть урожая, что-то оставляют на семена к следующему году.

Выигрывает и ученый. Ведь опыт проходит на реальных площадках с особенными почвами, водой, климатом и условиями управления. Это дает более дешевые, надежные и богатые научные данные. В поливе, внесении удобрений, уходе и сохранении поля участвуют фермер и члены его семьи. Поэтому ученый освобождается от значительной части забот по ежедневному уходу, сохранению материала, организационным и коммунальным расходам.

Выигрывает и государство. Одним финансированием одновременно поддерживается научная организация и работа ученого. Сельское население получает доход, в домохозяйстве появляются новая профессия и навыки, а технология быстрее входит в жизнь. Это служит сокращению бедности, а также региональному развитию, обеспечению продовольственной безопасности и занятости на селе.

Выигрывает и экономика. Фермерское хозяйство может стать платформой для кластера, кооператива, семенной компании, стартапа или спин-оффа.

Но разве можно получить большой доход от разработки, созданной ценой стольких усилий? Грантового финансирования достаточно для новатора с большой идеей? Вовсе нет. На следующем этапе новой цепочки - широкомасштабной коммерциализации - сохраняется возможность значительного дохода. Когда разработка приносит выгоду крупному производителю, ученые могут получить долю через роялти, лицензию, договор или партнерство.

Первоначальная практика

Этот подход уже входит в практику в Узбекистане. В регионах реализованы первые проекты по получению более высокого дохода за счет выращивания сельскохозяйственных культур методом «хонадонбай». Например, в 2024 году 13 научных проектов выполнены в 130 домохозяйствах, а их общая стоимость составила около 5,8 млрд сумов. Научные организации были определены ответственными по направлениям овощеводства, садоводства, рисоводства, бахчеводства, зернобобовых культур и механизации.

Хороший пример по картофелеводству в Янгикурганском районе Наманганской области. Владельцам приусадебных участков предоставили местные сорта картофеля «узбекистон кизили» и «тошкент эртагиси». Домохозяйства посадили растение на своих участках и ухаживали при консультации ученых. В результате в среднем с одного домохозяйства получено более двух тонн картофеля, часть урожая оставили как семенной материал на следующий год.

Если на участке в три сотки правильно подобрать культуру, сорт, сроки посадки и период созревания, за сезон можно получить два-три урожая. При последовательном размещении салата ромен, листового салата, томата, огурца, сладкого перца и чеснока даже небольшая площадь становится серьезным источником дохода. Та же логика работает в животноводстве, птицеводстве, рыбоводстве и интенсивном садоводстве: недостаточно просто дать продукт, к нему должны быть привязаны наука, сервис, рынок и цепочка обратного выкупа.

Фермер не объект опыта, а соавтор науки

В новой модели фермер или домохозяйство, то есть первый пользователь, не просто получатель. Он становится соавтором науки. Ученый дает метод, протокол и анализ. Дехкане - землю, труд, ежедневное наблюдение и местный опыт. Член домохозяйства реализует технологию. Ученый измеряет результат. Фермер видит доход. Махалля становится примером для других. Компания начинает доверять технологии и в итоге может купить, расширить или вывести разработку на рынок. Тогда выигрывают и ученый, и первый пользователь, и последующая бизнес-цепочка.

Как технология выходит на рынок

Самый трудный период для любой новой технологии - начало. Компании опасаются вкладывать деньги, кластеры и кооперативы стоят перед выбором - сработает ли это на большой площади? Для фермера это вопрос убытков. По­­этому государственный грант должен быть мостом именно на данном рискованном этапе.

Грант помогает изучить технологию в небольших, но реальных условиях в домохозяйстве или на поле фермера. Если результат есть - значит кластер интересуется, кооператив покупает, семеноводческое предприятие размножает, стартап или спин-офф выводит технологию на рынок. Здесь технология уже не «рекомендация на бумаге», а практическое решение, прошедшее через руки людей, принесшее доход и заслужившее доверие.

Кто-то может спросить: если ученые нередко из кабинета выезжают в поля, что будет с научной статьей, патентом и фундаментальными исследованиями? Они станут сильнее. Ведь это реальные данные: как технология работает при разных почве, воде, климате и системах управления.

Задача  для ученых

Научное сообщество сегодня должно признать одну важную истину: практическая аграрная наука не должна ограничиваться тем, что начинается в лаборатории и лишь затем идет в жизнь. Особенно в исследованиях, связанных с потребностями фермеров, домохозяйств, местных администраций, кластеров, кооперативов, предприятий или регионов, путь науки должен быть связан с реальной проблемой с самого начала.

Новая логика науки такова: определяется жизненная проблема, потом ее научное решение. Сначала поле фермера, потребность домохозяйства и спрос рынка, затем лаборатория, грант, технология, статья и патент. Научный продукт таким образом проверяется в реальных условиях. Это возлагает новую задачу на директора института, руководителя лаборатории профессора, академика. Необходимо работать не только для внутренних отчетов, диссертаций или статей, но и для регионов, отраслей, фермеров, домохозяйств и экономики.

Ученые могут обратиться в местную администрацию и предложить анализ воды, почвы, культур, логистики, животноводства или переработки и на основе данных сформировать пакет решений. Или диагностировать проблемы урожайности, качества волокна, расхода влаги, болезней, семеноводства или агротехнологии, а затем подготовить научно обоснованную карту и обучить сотрудников. А также прийти в кооператив, к фермеру или в махаллю и сказать: «Вместе рассчитаем, какая технология работает в ваших условиях, окупаются ли затраты и востребован ли продукт на рынке».

Академическое консультирование

При слове «консалтинг» многие представляют частные фирмы. Однако в мире академическое консультирование становится важным направлением. Ученые университетов и научных институтов используют свои знания в решении государственных задач, для бизнеса и общества.

Преимущество этого направления в том, что оно может начаться быстрее, чем стартап, и быть проще, чем лицензирование патента. Местная администрация принимает более правильное решение, компания избегает ошибочных расходов, фермер получает научное решение, а институт - дополнительный доход для своей лаборатории и молодых ученых.

Но академическое консультирование не должно оставаться случайным и неформальным. Ему нужны правовая основа, типовой договор, быстрые процедуры согласования, определение стоимости услуги, справедливое распределение дохода между институтом и учеными, система ответственности и контроля качества. В сельском хозяйстве это особенно важно. Потому что в данной сфере почва, вода, генетика, ветеринария, экономика, логистика, переработка, экспорт, цифровизация, техника, экология и продовольственная безопасность взаимосвязаны. Для такой проблемы нужен не простой совет, а комплексное и научно обоснованное решение.

Какой должна быть новая Академия сельскохозяйственных наук

Идея воссоздания Академии сельскохозяйственных наук напрямую связана с требованиями эпохи. Это не следует понимать лишь как восстановление бывшей структуры. Новая академия должна быть не только учреждением, которое готовит статьи и отчеты, а нацио­нальным интеллектуальным центром, доставляющим науку до поля фермера, доход - в домохозяйства, решения администраций - на места, технологии - в кластеры, продукты - на рынок.

Миссию академии можно видеть в пяти направлениях: от науки к домохозяйству, от науки к фермеру, от науки к рынку, от науки к политике, от науки к обществу. То есть новые сорта, саженцы, скот, птица, рыба, биопрепараты и агротехнологии испытываются на уровне домохозяйств и фермеров; прошедшие испытание продукты или технологии масштабируются через компании, кластеры, кооперативы, стартапы или спин-оффы; местные администрации и министерства принимают решения, опираясь на научный анализ.

Если мы хотим приблизить науку к жизни, должны измениться и критерии оценки грантов. Недостаточно, чтобы в проектной заявке были только «цель», «задачи», «научная новизна» и «ожидаемая статья».

Необходимы ответы и на такие вопросы. В каком домохозяйстве или фермерском поле будет вестись работа? Какие регион, почва и водные условия выбраны? Что получит домохозяйство -  семена, саженцы, биопрепараты, вакцины, консультацию, анализ или обучение? Трудоустроятся ли члены семьи как технические работники? Есть ли механизм обратного выкупа продукции или выхода на рынок? Какая компания, кластер или кооператив сможет масштабировать результат? Как результат будет оцениваться через урожайность, доход, экономию воды, рабочие места, качество продукции и доверие фермера? Такая постановка выводит научный проект с бумаги в жизнь.

Подход, применимый  к каждому сектору

Эта модель не только для картофеля, овощей или хлопка. В семеноводстве новые сорта испытываются на фермерских полях, формируется местная семенная цепочка. В животноводстве племенной крупный рогатый скот, овцы, птица и кролики размножаются в домохозяйствах на научной основе. В ветеринарии испытываются пакеты вакцинации, диагностики и профилактики. В рыбоводстве в небольших прудах разрабатываются модели интенсивного выращивания рыбы. В овощеводстве внедряются схемы получения двух-трех урожаев за сезон. В садоводстве интенсивные сады, капельное орошение и междурядные культуры становятся источником дохода.

Новшество в том, что предлагается начинать коммерциализацию науки не только с патента или стартапа, но и с махалли, приусадебного участка и фермерского поля. В этой модели грант одновременно поддерживает ученого, домохозяйство, испытание технологии, сокращение бедности и следующий выход на рынок. Это может стать практическим опытом для Узбекистана и примером, достойным изучения для других стран.

Путь науки -  снизу и вверх

Многие годы мы привыкли спускать науку сверху вниз: от института к станции, от станции к фермеру, от фермера к рынку. Теперь же проблема должна начинаться с домохозяйства, дехканина, махалли и региона; ученому следует решать эту проблему, результаты должны выходить на рынок, затем становиться частью государственной политики и национальных программ.

Когда наука применяется в домохозяйстве, она становится не отчетом, а доходом. На поле фермера - не теорией, а доверием. На рынке - продуктом и услугой. Если наука входит в решение местной администрации, она будет правильной политикой.

Сегодня сельское хозяйство Узбекистана вступает на этот новый путь. Реформы, осуществляемые под руководством Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева, - поддержка науки, предоставление свободы фермерам и дехканам, внедрение водо­сберегающих технологий, развитие семеноводства, повышение потенциала переработки и экспорта, формирование инновационной экосистемы и, главное, приоритет интересам человека создают прочную основу для этого направления.

Инициатива по воссозданию Академии сельскохозяйственных наук также соответствует духу осуществляемых реформ. Глава государства подчеркивает необходимость видеть научные сообщества, академиков и отраслевые научные институты в рамках этой новой цепочки, а также необходимость того, чтобы каждый академик и научный коллектив имели практическую модель в домохозяйстве, махалле, районе и области. Иными словами, в эпоху перемен академия должна превратить научные институты не в учреждения - получатели грантов, а в практические интеллектуальные центры, консультирующие регионы, доставляющие технологии фермерам, повышающие доходы домохозяйств, выводящие продукцию на рынок и служащие национальной продовольственной безопасности.

Теперь ученые, профессора, институты и грантодатели должны ставить вопросы: не «Сколько статей опубликуем?», а «Чью жизнь эта наука облегчит?», не «Сколько патентов получили?», а «Какому фермеру данная технология принесет доход?», не «Где будет выполнен проект?», а «В каком домохозяйстве, на каком поле, в какой махалле он войдет в жизнь?».

Тогда научный грант станет не расходом, а инвестицией, академия - не центром отчетности, а национальным интеллектуальным центром. Ученый будет консультантом, создателем и партнером развития. Фермер - не только потребителем, но и соавтором науки. Главное - народ увидит результат не на бумаге, а на поле, в доходе домохозяйства и на своем дастархане.

Иброхим Абдурахмонов.

Министр сельского хозяйства

Республики Узбекистан, академик.