Сегодня взаимодействие Узбекистана и ФРГ охватывает широкий спектр направлений, включая внедрение передовых моделей дуального образования, реализацию совместных образовательных программ, наращивание академических обменов, расширение научного сотрудничества и продвижение значимых культурно-гуманитарных инициатив. Очередным подтверждением динамичного развития узбекско-германских отношений стали состоявшиеся в Германии встречи, переговоры и подписанные соглашения, направленные на расширение взаимодействия между образовательными учреждениями, государственными структурами и представителями бизнеса.
Так, в Берлине Министерство высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан и Федеральное министерство образования, семьи, пожилых граждан, женщин и молодежи Германии подписали соглашение о сотрудничестве в сфере профессионального образования. Документ стал одним из первых комплексных межведомственных соглашений между профильными государственными структурами двух стран и нацелен на развитие системы профобразования.
Согласно достигнутым договоренностям, стороны намерены развивать сотрудничество по ряду ключевых направлений. В частности, проводить совместные исследования в области профессионального образования, совершенствовать механизмы дуального обучения, повышать качество подготовки специалистов, внедрять современные подходы к управлению образовательной системой, укреплять взаимодействие непосредственно между учебными заведениями и работодателями. Кроме того, предусмотрена реализация ряда пилотных проектов.
Для координации деятельности по реализации намеченных инициатив будет сформирована узбекско-германская совместная рабочая группа. Она станет площадкой для налаживания сотрудничества между образовательными учреждениями, торгово-промышленными палатами, отраслевыми объединениями, организациями и предприятиями двух государств. Заключение соглашения стало важным итогом совместной работы, направленной на укрепление стратегического партнерства между Узбекистаном и Германией в образовательной сфере и развитие человеческого капитала.
В тот же день в посольстве нашей страны в Федеративной Республике Германия состоялся и круглый стол на тему развития дуального образования.
Как отметил на встрече заместитель руководителя Администрации Президента Республики Узбекистан Илхом Сираджев, использование немецкого опыта в области дуального образования и запуск совместных образовательных программ способны создать новые перспективы для молодежи и повысить качество подготовки специалистов.
Министр высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан Конгратбай Шарипов подчеркнул, что сегодня по системе дуального образования обучаются свыше 50 тысяч молодых людей, а к 2030-му данный показатель планируется довести до 200 тысяч. По его словам, германская модель дуального образования по праву считается одной из наиболее эффективных и стандартизированных в мире.
Своими наработками и практическим опытом поделились представители ведущих образовательных учреждений и организаций ФРГ. В частности, эксперты Центра развития высшего образования, Дуального университета прикладных наук Саксонии, а также агентств дуального образования земель Берлин и Бранденбург представили успешные механизмы организации обучения, рассказали о взаимодействии с работодателями, раннем вовлечении студентов в производственные процессы и практико-ориентированной подготовке кадров. Система дуального образования в Германии предполагает, что студенты могут получать профессиональный опыт и заработную плату уже в период учебы и при этом иметь высокий шанс на успешное трудоустройство после окончания вуза, что делает данную модель особенно востребованной и эффективной.
Одним из ключевых итогов круглого стола стало подписание документов, направленных на развитие сотрудничества между вузами Узбекистана и Германии. Так, Министерство высшего образования, науки и инноваций РУз и Консорциум немецких университетов прикладных наук заключили соглашение о создании в Узбекистане Немецкого университета прикладных наук. Стороны убеждены, что новые инициативы придадут дополнительный импульс развитию узбекско-германского партнерства в сфере высшего образования и профессиональной подготовки кадров, отвечающих требованиям современного рынка труда.
На деле ознакомиться с процессом работы дуальной системы обучения удалось в рамках встречи в Анхальтском университете прикладных наук. Данный вуз славится успешно реализуемой программой дуального образования как на уровне бакалавриата, так и магистратуры. Сотрудничает более чем с 200 предприятиями и организациями, обеспечивая практическую подготовку студентов непосредственно на производственных площадках и в компаниях-партнерах. При этом теоретическое обучение осуществляется в университете, а практические этапы проходят на базе работодателей, что позволяет обеспечить тесную взаимосвязь между образовательным процессом и потребностями реального сектора экономики. Ключевое условие успешного функционирования данной дуальной системы - тесное сотрудничество образовательных учреждений, бизнеса и государственных структур.
Для членов узбекской делегации организована ознакомительная экскурсия по университетскому кампусу. Гости посетили современные учебные корпуса, научно-исследовательские лаборатории и специализированные площадки для практической подготовки студентов, а также изучили условия обучения и инновационные технологии, используемые в образовательном процессе.
Далее делегация Узбекистана побывала на производственном комплексе компании TESVOLT в Виттенберге, профилирующейся на разработке и выпуске систем накопления энергии. Цель визита - изучение опыта подготовки кадров и практики взаимодействия предприятия с вузами.
TESVOLT основана в 2014 году и сегодня входит в число ведущих немецких производителей систем накопления энергии для промышленного и коммерческого секторов. Комплекс в Виттенберге - одна из первых европейских гигафабрик по выпуску аккумуляторных систем хранения энергии. За годы деятельности компания реализовала более 6 тысяч проектов по всему миру, предлагая решения мощностью от 10 кВт·ч до 100 МВт·ч.
Компания представила действующую модель подготовки специалистов, реализуемую совместно с профессиональными школами и высшими учебными заведениями региона. Особое внимание - механизмам сочетания теоретического обучения с практической деятельностью на производстве, организации наставничества для студентов, развитию профессиональных компетенций и подготовке кадров в соответствии с потребностями предприятия.
В рамках переговоров стороны рассмотрели вопросы участия студентов и учащихся в производственных процессах, приобретения ими практического опыта под руководством квалифицированных наставников, а также укрепления взаимодействия между образовательными учреждениями и промышленными предприятиями. Подчеркнуто, что подобная модель играет важную роль в обеспечении занятости молодежи и формировании конкурентоспособного кадрового потенциала для разных отраслей экономики. Интерес вызвал накопленный компанией опыт в сфере подготовки кадров и организации дуального образования.
Стороны обменялись мнениями о перспективах дальнейшего развития данной модели в Узбекистане, расширения сотрудничества между образовательными учреждениями и промышленными предприятиями, а также внедрения передовых германских практик в национальную систему подготовки специалистов.
Культурно-гуманитарный аспект узбекско-германского сотрудничества стабильно демонстрирует позитивную динамику. Так, если в 2016-м в школах нашей страны немецкий изучали 236 тысяч учащихся, то сегодня количество общеобразовательных и средних специальных учреждений, где узбекистанская молодежь изучает немецкий язык, существенно выросло. Большой вклад в продвижение культурно-гуманитарной повестки вносят Германская служба академических обменов, Институт Гёте в Ташкенте, Институт международного сотрудничества Немецкой ассоциации народных университетов и не только. Совместно осуществляются плодотворные культурные и образовательные обмены, реализуются проекты по устойчивому развитию.
Словом, Узбекистан и Германия имеют огромный потенциал в сфере культурно-гуманитарного сотрудничества и нацелены на последовательную реализацию инициатив в области поддержки и развития человеческого капитала.
Евгения Юн.
«Правда Востока».
