Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markaziga rahbar tayinlandi
Risyukova Yuliya Vasilevna Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi direktori lavozimiga tayinlandi.
Risyukova Yuliya Vasilevna Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi direktori lavozimiga tayinlandi.
Prezident qarori (328-son, 03.11.2025-y.) bilan “Oliy taʼlim tashkilotlari bitiruvchilarining ishga joylashishiga koʻmaklashish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi P...
Poytaxtimizda boʻlib oʻtgan Ikkinchi Xitoy–Oʻzbekiston taʼlim forumi hamda kasbiy taʼlim alyansining birinchi yigʻilishi ikki davlat oʻrtasida kadrlar tayyorlash va zamonaviy taʼli...
Toshkent shahrida “Zamonaviy maktabda oʻqitish metodikasi: dolzarb muammolar va innovatsion yechimlar” mavzusidagi III Rossiya–Oʻzbekiston ilmiy-amaliy konferensiyasi boʻlib oʻtdi....
Bugungi kunda dunyo miqyosida oliy ta’lim muassasalarining raqobatbardoshligini belgilovchi muhim omillardan biri — xalqaro reyting tizimlarida munosib o‘rin egallashdir.
2026-yil 1-avgustdan boshlab umumtaʼlim muassasalarida oʻqituvchilarga dars soatlari yangi tartibda taqsimlanadi.
Fargʻona davlat universitetida Ingliz tili va adabiyoti fakulteti hamda 1-bosqich magistrantlar uchun “Kelajak soati” doirasida navbatdagi maʼrifat darsi tashkil etildi.
Xusanov Azimjon Nozimjonovich — Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Kasbiy taʼlim agentligi direktori lavozimiga tayinlandi.
Prezident Shavkat Mirziyoyev tomonidan “Kasbiy taʼlim tizimida boshqaruv samaradorligini oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi farmon va “Kasbiy taʼlim tizimida islohlarni amalg...
2030-yilgacha 9-sinf bitiruvchilarining texnikumlar bilan qamrovi 29 foizdan 50 foizga, dual taʼlim (ish joyida oʻqitish) ulushi esa 9 foizdan 40 foizga yetkaziladi.
Oʻzbekiston xorijda olingan taʼlimni tan olish boʻyicha global konvensiyaga qoʻshilmoqda.
Vazirlar Mahkamasining 21-oktyabrdagi 662-sonli qaroriga muvofiq, umumtaʼlim muassasasining direktori va uning oʻrinbosarlariga faoliyat samaradorligi koʻrsatkichlari (KPI) natijas...